«Видеть по-другому: мастер-класс по ассистивным технологиям»

Студенты с особенностями развития прикоснулись к миру незрячих: от шрифта Брайля до нейросетей

На базе ГКУК АО «Библиотека для инвалидов по зрению» прошло инклюзивное познавательное мероприятие, участниками которого стали студенты АГКПТ отделения № 3 группы 2‑4СР под кураторством Сорокиной Л. В. . Ребята узнали, как современные технологии и проверенные временем методы помогают незрячим людям учиться, общаться и быть самостоятельными.

Магия шеститочия: первые шаги в письме

Особый эмоциональный отклик у гостей вызвало знакомство с рельефно-точечным шрифтом Луи Брайля. Для многих стало открытием, что незрячие люди могут писать вручную. Студенты изучили:

• Прибор для письма по Брайлю — специальную рамку с ячейками;
• Грифель — инструмент, напоминающий маленькое шило для «прокалывания» точек.

Ребята попробовали свои силы в письме. Процесс оказался непростым и азартным, ведь по системе Брайля текст пишется зеркально (справа налево), чтобы при переворачивании листа его можно было прочитать пальцами. Каждому хотелось аккуратно наколоть свои первые буквы и ощутить их на ощупь.

Тактильная трость — «антенна» незрячего

Важной частью занятия стало знакомство с белой тростью — главным символом и инструментом мобильности незрячего человека. Студенты узнали, что трость — это не просто опора, а своего рода продолжение руки, «антенна», которая передает информацию о малейших изменениях рельефа.

• Ребятам рассказали о разных видах наконечников и техниках сканирования пути.
• Участники поняли, как с помощью трости незрячий «видит» бордюры, ступени и препятствия, обеспечивая себе безопасность в движении.

Бытовые помощники и «умная» кухня

Помимо мобильности, студенты познакомились с гаджетами, которые делают повседневную жизнь безопасной:

• Индикаторы уровня жидкости — звуковые сигнализаторы, которые помогают налить чай, не пролив ни капли;
• Говорящие кухонные весы — приборы, чей голос заменяет зрение при приготовлении блюд.

Смартфон как универсальный навигатор

Завершающим этапом стало изучение смартфона как главного средства реабилитации. Участники увидели, как обычный гаджет в руках незрячего превращается в мощный инструмент:

• Зрение через камеру: распознавание лиц, чтение печатных текстов и описание фотографий с помощью нейросетей.
• Ориентирование: поиск мест на карте, чтение информации в автобусе и определение расстояния до объектов (например, до входной двери).

«Сегодня мы увидели удивительный контраст: классический прибор для письма, существующий почти две сотни лет, и современные нейросети. И то, и другое — это ключи к свободе для человека с инвалидностью», — поделились впечатлениями гости.

О проекте «Универсальный мобильный помощник»

Занятие провела Любовь Журавлева — региональный координатор и опытный тренер по невизуальному использованию мобильной техники. Будучи специалистом, который на личном опыте знает все тонкости ассистивных технологий, Любовь Сергеевна помогла гостям преодолеть барьер перед сложной электроникой.

Мастер-класс прошел в рамках общероссийского социального проекта «Универсальный мобильный помощник». Занятия организованы Центром «Камерата» в партнерстве с Астраханской библиотекой для инвалидов по зрению в рамках программы «Особый взгляд» благотворительного фонда «Искусство, наука и спорт».

• Заявки на обучение: принимаются на интернет-портале «Особый взгляд».
• Горячая линия «IT-помощь незрячим»: 8-800-550-46-80 (звонок по России бесплатный).
• Цель проекта: обучение людей с нарушением зрения эффективно использовать современные смартфоны для решения повседневных задач.
•