Основной задачей данного проекта является формирование навыков взаимодействия детей с людьми с нарушением зрения. Школьники узнали, как помочь незрячему человеку в различных жизненных ситуациях, как люди, лишенные зрения, воспринимают окружающий мир , посмотрев видеосюжет «Мы тоже видим мир, но видим по-другому», с интересом просмотрели фильм о создателе рельефно-точечного шрифта Луи Брайле, заочно познакомились с незрячими сверстниками – учащимися Детской школы искусств №2.