28 марта в детском центре прошла беседа «Кто такие земноводные?».
Ребят познакомили со строением земноводных, образом жизни, питанием и значением этих животных.
Земноводные — животные, которые одну часть жизни проводят в воде, а другую — на суше. Другое название земноводных — амфибии, что в переводе с греческого языка означает «ведущий двойную жизнь».
Представители земноводных: лягушка, тритон, жаба, саламандра.
Большинство земноводных ведут ночной образ жизни, днём заползают под камни и сидят неподвижно.
Температура тела зависит от температуры окружающей среды, поэтому земноводные активны лишь в тёплое время. При понижении температуры сразу впадают в оцепенение.
Размножаются земноводные, откладывая икру. Икринки не защищены скорлупой или кожей, поэтому откладывают икру в воде.
Земноводные — необходимое звено в цепи питания, участвуют в регуляции численности насекомых и других беспозвоночных животных.
Питаясь мелкой живностью, амфибии, особенно лягушки и жабы, сдерживают массовое размножение сельскохозяйственных вредителей.
Тонкие влажные покровы земноводных чувствительны к загрязнению: если в водоёме живут земноводные, значит вода чистая. Отсутствие земноводных — признак неблагополучия в водоёме, загрязнения.
После беседы дети приступили к творческому занятию, на котором изготовили игрушку для активного отдыха в виде лягушки. Втулку от туалетной бумаги склеили с одной стороны, с другой оставили открытой и раскрасили внутри красной гуашью. Сверху обклеили цветной бумагой, приклеили лапы из картона и глаза из бумаги. Проткнули картон иглой, привязали нитку, а на другой конец привязали пуговицу. Смысл игры: попасть пуговицей в «рот» лягушке.
Получилась интересная игрушка для тренировки ловкости рук.
